Se trata de un estudio realizado en chile que pretende explicar la importancia de las tic en educación a través del proyecto Montenegro, con las tic se pretende aportar herramientas para la implementación de las tecnologías en la educación de una manera eficiente.
Las conclusiones del proyecto es que efectivamente las tic le dan al docente el poder de desenvolverse con mayor fluidez a través de la web obteniendo de esta manera nuevas estrategias para motivar a los estudiantes y no manera más rápida de evaluar y corregir, son actividades más didácticas y en el caso de los alumnos se incrementa el interés por las asignaturas, las hace de manera correcta, se distraen menos que lo habitual.
Cuando iba a la universidad de manera presencial, hace ya algunos años, jamás imagine que estudiaría en línea. Curso el tercer cuatrimestre de Administración en la UTEL
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